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大学语文教研室课程介绍

发布日期:2018-12-17   来源:   点击量:

 

大学语文教研室课程介绍

一、《人文基础与应用》

本课程是公共基础课程,涉及文学、美学、社会学等广阔领域的综合知识,是一门综合性极强的具有边缘交叉特征的素质教育课程??纬讨荚诩忧抗た评嘤τ眯腿瞬诺娜宋闹?、人文思维和人文情感,使其在装备制造业为主的工作过程中能体现出现代人文关怀与审美?;?/span>“够用”和“实用”的指导思想,课程通过职业口头表达与职业书面表达能力训练,提高学生的口头表达能力、文字表达能力、沟通交际能力、收集处理信息能力、团队协作能力和创新思维能力;通过职业礼仪训练,培养学生职业仪表、语言和行为的基本礼仪知识和习惯,塑造良好的职业形象。总之,本课程是人文知识和应用能力的基础课程,服务于高职工科应用型人才培养目标,并满足人才职业发展的长远需要。

二、《演讲与口才》

本课程是公共基础课程,是一门针对极强的的人文素质教育课程??纬讨荚诩忧抗た评嘤τ眯腿瞬?/span>的口头表达能力,人际交流及沟通能力,培养良好的心理素质,帮助学生提升在公共场合语言表达及与他人沟通的勇气与胆量,掌握在公共场合合理表达个人想法和观点的基本注意事项与基本技巧,掌握演讲稿写作的基本技巧,帮助学生有意识地观察生活,提高自己发现问题和分析问题的能力,要求学生培养面对不同演讲情景、不同听众的临场应变能力。服务于高职工科应用型人才培养目标,并满足人才职业发展的长远需要。

 三、《文学欣赏》

   本课程是公共基础课程,是一门针对极强的的人文素质教育课程??纬讨荚诩忧抗た评嘤τ眯腿瞬?/span>的文学知识、人文素养和人文情感,课程通过名作欣赏、知人论文、人本导读、职场导航等指导学生在拓展阅读的前提下,培养学生对中外文化的整体感知能力,以及对作品的研究性学习能力,审美能力、和创新素质,掌握文学阅读的方法和技巧,培养学生终身阅读的习惯,从而具有良好的阅读能力和阅读水平,满足人才职业发展的长远需要。

 四、《应用文写作》

本课程是公共基础课程,是一门实践性极强的的人文素质教育课程??纬讨荚诩忧抗た评嘤τ眯腿瞬?/span>的应用文写作能力,使学生掌握各种应用文写作的格式与方法,服务并促进其专业课程的学习,提高学生专业应用文的写作及应用能力,为学生在职场的可持续性发展打下坚实的基础。

五、《普通话》

本课程是公共基础课程,是一门实践性极强的的人文素质教育课程??纬讨荚?/span>加强工科类学生对普通话知识的掌握和了解,通过对学生普通话声母、韵母及声调等难点音的学习与训练,提高学生运用标准普通话的表达及沟通能力,让学生将学习普通话、运用普通话、讲普通话、推广普通话成为一种社交及职业习惯。

 

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